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谈一师一校的管理
引用本文:
戴梅芳.谈一师一校的管理[J].云南教育,1992(3).
作者姓名:
戴梅芳
作者单位:
省教委语委办
摘 要:
一师一校是云南特殊的自然地理环境和社会历史发展的差异所决定的一种办学形式。据1990学年度统计,云南共有小学53556所,其中,一师一校的小学有23879所,占全省小学总数的44.5%。全省的小学校数与人口数和云南相近的辽宁省相比,多出一倍,其原因就是云南的地理环境
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