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| 浅谈美术课的创造性教育 | |
| 作者姓名： | 周惠珊 |
| 作者单位： | 广东省陶瓷学校 |
| 摘 要： | 中等美术学校美术课的开设,不是以培养画家为目的,而是培养学生的动手能力,创造能力和想象能力。作为一名中等美术学校的美术教师。本人在长期的实践中,深刻地体会到创造性教育在美术课中的作用。本文仅就此谈谈自己的一些浅见。一、激发学生的兴趣,提高创造性思维的条件“兴趣是学生最好的老师”,是学生思维发展的极大推动力。无论做什么事,只要有了兴趣,都会集中精神,积极思考,甚至有时可以达到废寝忘食的地步。现在,中等美术学校的学生,大部分基础较差,激发学生对美术的兴趣,是对他们进行教育的第一环节,只有让他们具有浓厚的兴趣,才能调… |
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