| 深化与创新: 中小学内部管理体制改革路向 |
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| 引用本文： | 黄崴. 深化与创新: 中小学内部管理体制改革路向[J]. 华南师范大学学报(社会科学版), 2001, 3(3): 89-94 |
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| 作者姓名： | 黄崴 |
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| 作者单位： | 华南师范大学教育科学学院, |
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| 基金项目： | 广东省普教科研“九五”规划课题《深化广东省中小学内部管理体制改革研究》项目成果的一部分，课题编号 :3 4 -0 58A。 |
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| 摘 要： | 我国公立中小学校内部管理体制改革的深化与创新需要从以下几个方面进行：一是以法处理好学校中的党政关系，实现党政的合理分工；二是健全学校管理的约束机制和参与管理机制，保证校长负责制的有效运行；三是建立长期聘任和合同聘任相结合的人事聘任制度，确保教师队伍的稳定和发展；四是建立以教师为本的激励制度，全面调动教师工作的积极性。
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| 关 键 词： | 党政关系 约束机制 聘任制 激励制度 中小学 内部管理体制 改革 校长负责制 创新 人事制度 |
| 文章编号： | 1000-5455(2001)03-0089-06 |
Furthering and Innovating: The Reform of Administration System in Primary and Secondary Schools |
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