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利用班会进行心理健康教育的可行性
引用本文:陈仕宽.利用班会进行心理健康教育的可行性[J].中小学心理健康教育,2005(11):40-40.
作者姓名:陈仕宽
摘    要:一、中学生心理问题有共性 中学生心理问题主要表现在:紧张、压抑、急躁、焦虑等。其形成原因主要是:频繁的考试、竞赛经常使中学生处于一种高度紧张的状态之中,家长“望子成龙”和教师“盼生成钢”的迫切愿望使他们心理负担日益加重。

关 键 词:心理健康教育  可行性  学生心理问题  班会  利用  “望子成龙”  心理负担  中学生  焦虑
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