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物理教学“五注重”
引用本文:
李海林.物理教学“五注重”[J].甘肃教育,2009(24):63-63.
作者姓名:
李海林
作者单位:
秦安县第一中学,甘肃秦安741600
摘 要:
一、注重概念、规律、原理 概念、规律、原理是组成物理学科的知识基础。没有明确的概念,没有规律和原理的掌握,一切都是无源之水。
关 键 词:
物理教学
概念
规律
原理
物理模型
过程情境
思维方法
实验教学
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