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| 试论语文课程的文化内涵及实施策略 | |
| 引用本文： | 杨泉良.试论语文课程的文化内涵及实施策略[J].教育导刊,2007(11):26-29. |
| 作者姓名： | 杨泉良 |
| 作者单位： | 湛江师范学院人文学院,广东湛江524048 |
| 摘 要： | 教育自身是一种文化现象，而作为人类文化的一部分的语文教育就是文化教育。因此，要搞好新课标下的语文教育，除了要充分挖掘语文课程自身的文化内涵之外，必须致力于与语文课程文化相适应的社会文化环境建设．确立具体实施的文化策略。 |
| 关 键 词： | 语文 新课标 文化背景 文化内涵 策略 |
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