新课程背景下学生综合能力培养的实践与反思——小组活动在英语教学中的作用探究 |
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引用本文: | 刘玉杰.新课程背景下学生综合能力培养的实践与反思——小组活动在英语教学中的作用探究[J].中国科教创新导刊,2009(1):40-40. |
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作者姓名: | 刘玉杰 |
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作者单位: | 吉林师范大学分院外语教研室,吉林,四平,136000 |
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摘 要: | 本文论述了小组活动在英语教学活动中的重要作用,提出了在新课程的指导下,应采用适当的小组活动形式,激发学生的英语学习兴趣,培养学生的综合运用语言能力.
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关 键 词: | 新课程 小组活动 合作 交际 |
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