融会,才能贯通——有关“数的整除”学习的四个关键词 |
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引用本文: | 周军英,袁瑜.融会,才能贯通——有关“数的整除”学习的四个关键词[J].辅导员,2009(9):7-7. |
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作者姓名: | 周军英 袁瑜 |
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作者单位: | 江苏省张家港市暨阳实验小学 |
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摘 要: | 数学和其他学科有些不同,是一门需要在理解的基础上掌握、在融会的基础上贯通,然后落实到各种练习中去的学科。例如大家学习过的“数的整除”,这部分内容概念多,比较抽象,没有实物或图形可直观演示,概念间又有密切联系,有些概念“名近义异”,容易混淆,很多同学学习之后都有晕头转向的感觉。这里,我们给大家提供几个关键词,相信肯定对你有用。
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关 键 词: | “数的整除” 关键词 学习 才能 其他学科 直观演示 概念 数学 |
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