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思品课导行教学“四结合”
作者姓名:
段红岩
作者单位:
广东省珠海市夏湾小学
摘 要:
“教师当然须教,而尤宜致力于导。”(叶圣陶语)儿童生活的社会是一个整体,对儿童产生影响的因素是多方面的;儿童的发展也是整体,因此促进儿童品德形成与社会性发展的课程应该是综合的。在思品教学中,要一改以往学.
关 键 词:
“四结合”
导行
教学
社会性发展
儿童生活
品德形成
闭关自守
家庭教育
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