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同学,你是怎么做的?
引用本文:
李从尼,滕英山.同学,你是怎么做的?[J].辅导员,2009(4):41-41.
作者姓名:
李从尼
滕英山
作者单位:
山东省招远市第四职业中专
摘 要:
凡事都有“度”,外在环境我们无法改变,逆反心理多了无益,任其发展,往往愤世嫉俗,走上偏激和顽固的歧途。消除逆反心理,“解铃还需系铃人”,也应该多从个人自身角度注意调适。
关 键 词:
同学
逆反心理
外在环境
愤世嫉俗
偏激
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