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“循序渐进”教语文
引用本文:张经天.“循序渐进”教语文[J].辅导员,2009(7):41-41.
作者姓名:张经天
作者单位:黑龙江省大庆市东湖一小
摘    要:“循序渐进”是小学语文学习的一条重要原则,它不仅符合现代知识论点,而且也符合脑科学观点。下面就是笔者在小学语文教学中贯彻“循序渐进教学法”中的几点认识。

关 键 词:循序渐进教学法  语文学习  小学语文教学  现代知识  科学观点  论点
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