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“循序渐进”教语文
引用本文:
张经天.“循序渐进”教语文[J].辅导员,2009(7):41-41.
作者姓名:
张经天
作者单位:
黑龙江省大庆市东湖一小
摘 要:
“循序渐进”是小学语文学习的一条重要原则,它不仅符合现代知识论点,而且也符合脑科学观点。下面就是笔者在小学语文教学中贯彻“循序渐进教学法”中的几点认识。
关 键 词:
循序渐进教学法
语文学习
小学语文教学
现代知识
科学观点
论点
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