让阅读教学个性飞扬

在多年的高段语文教学中，笔者经常会大胆尝试，着眼于学生的个性培养，因为语文教学面对的是涌动生命灵性的儿童，他们有自己的感动，有自己的诠释，有自己的情怀，有自己的梦想……课堂中，我学会尊重学生的表达，让他们真情流露、思维活跃、个性张扬。