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唤醒那颗沉睡的心灵
引用本文:邓宾玉.唤醒那颗沉睡的心灵[J].辅导员,2009(5):55-55.
作者姓名:邓宾玉
作者单位:河南省濮阳市油田第十九中学小学部
摘    要:育人是一项伟大工程,要完成这项大工程,必须把育人过程中的每一件小事做好,特别是那些轻易不被人注意的细小习惯动作。河南省濮阳市油田第十九中学正是从这里入手,把“省吾身,成小事,善为人”立为校训,对日常生活中的点滴小事循序渐进地进行反思,坚持养成教育,收到很大成效。在周边社区产生很大影响,受到了教育行政部门和中央教科所、河南教科所的充分肯定。去年我刊连续以专栏形式介绍该校的具体做法,其展现出的很强的科学性和可操作性在读者中引起了强烈反响,今年,我们将继续关注。

关 键 词:心灵  唤醒  教育行政部门  伟大工程  育人过程  习惯动作  循序渐进  日常生活
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