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| “全场景教育质量管理”下的教师发展扫描——根植“现场”的精彩成长 | |
| 引用本文： | 黄瑞.“全场景教育质量管理”下的教师发展扫描——根植“现场”的精彩成长[J].今日教育,2009(9):31-33. |
| 作者姓名： | 黄瑞 |
| 作者单位： | 《今日教育》编辑部 |
| 摘 要： | 2008年10月，国庆长假刚刚结束。站长龚钛华又一头扎进了“单元整合，分散练笔”作文教学策略的研究中，为攻克这项课题，她和大渡口区小学语文工作站的“站友”已经奋战了一年。 |
| 关 键 词： | 教育质量管理 教师发展 现场 扫描 场景 教学策略 小学语文 大渡口区 |
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