课堂教学模式创新的理论与实践研究 |
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作者姓名: | 程福松 |
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作者单位: | 湖北师范学院文理学院,湖北黄石435003 |
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摘 要: | 提出课堂教学模式创新,是对传统教学模式的挑战。学校必须从陈旧的教学观念中突破出来。构建符合时代要求的新观念。要变革公式化的教学目标,确立有本校特色的教学新目标。课堂教学模式创新。要变封闭式教学为开放式教学;变教条式教学为灵活式教学;变被动式教学为主动教学;变灌输式教学为拨导式教学。“西步双边互动”课堂教学模式.是一种创新的教学方法和手段,整合了多种教学优点,得到了良好的教学效果.教学评价关键是要看学生的学习收获,应以学评教更具合理性、实效性和科学性.
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关 键 词: | 课堂教学模式 教学创新 教学观念 教学目标 教学方法 教学评价 |
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