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积累——提高作文水平的法宝
引用本文:秦蓁.积累——提高作文水平的法宝[J].小学教学参考,2013(34).
作者姓名:秦蓁
作者单位:江苏泰州市口岸中心小学 225300
摘    要:语文教师都有这样的体会:布置了作文后,不少学生托腮皱眉,难以下笔,认为作文难,没有材料可写.俗话说:"巧妇难为无米之炊."认知的不足、经验的缺乏、积累的匮乏导致了以上现象的出现.那么,如何指导学生进行有效的积累呢?通过各方面的学习,加上自己多年来的教学经验,我认为应注重以下几点.

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