让自主探究贯穿课堂学习始终——兼谈对陶行知教育思想的理解

陶行知先生在《育才学校教育纲要草案》中指出:教育是"以儿童为行动主体,同时以儿童自身之知为领导,所发展之行与知不断联锁的过程。"可见,在引领学生发展,尤其是考虑学生终身发展时,必须十分注重学习的自主性探究。因为,教师的任何教育和教学都是短暂的、有阶段性的,而学生的学习行为是终身的,具有发展的永恒性。