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小学音乐课多媒体教学策略分析
引用本文:顾益萍.小学音乐课多媒体教学策略分析[J].小学教学参考,2013(33).
作者姓名:顾益萍
作者单位:江苏射阳县人民路小学 224300
摘    要:新课标明确指出:"艺术课要重视培养学生的创造力和鉴赏能力,通过音乐、美术等各种艺术课程,使学生的各种艺术经验不断得到升华,从而获得更加完备的鉴赏能力和健康的审美情操".与传统的教学方式相比,多媒体教学方式具有突出的优点,可以有效吸引学生注意和激发学生学习音乐的兴趣,增强课堂教学的活力,调动学生学习音乐的主动性.本文主要分析多媒体技术在小学音乐教学中的应用.

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