让学生在自主学习中得到发展——有关“六模块”教学模式的思考 |
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引用本文: | 朱崇富.让学生在自主学习中得到发展——有关“六模块”教学模式的思考[J].小学教学参考,2013(33). |
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作者姓名: | 朱崇富 |
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作者单位: | 江苏赣榆县沙河镇大站小学 222141 |
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摘 要: | 数学教师的任务不只是教数学,更重要的是引导学生自己学数学,掌握学习数学的方法.学生是学习的主人,在教学中,我们应千方百计地引导他们主动地参加各种学习活动,自己发现问题、分析问题、解决问题,从而掌握自学的方法,探寻知识的规律."知识可能被遗忘,但能力却伴随你终身."培养学生自主学习的能力是非常重要的.我市所创建的"六模块"教学法就十分注重学生自主学习能力的培养.我对"六模块"教学模式进行了探索,在此,我谈谈自己的心得.
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