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教研组长的新使命
引用本文:杨帆.教研组长的新使命[J].基础教育论坛,2013(5):13.
作者姓名:杨帆
作者单位:江西省高安市教师进修学校
摘    要:正因特网的普及,多元信息渠道的拓展,使教师角色发生了根本性的改变。教师不再是教学信息的唯一传播者,而是帮助学生从多种渠道中汲取知识的引导者。课堂不再是一个演讲者面对四五十个听众,而是一个自由交流的场所。教师必须关注学生的思维火花,在相互学习中共同完成学习任务。教研组长是引领教

关 键 词:教研组  教师角色  教师专业成长  因特网  教学信息  信息渠道  组长  学习任务  传播者  关注学生
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