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浅析如何进行个性化作文教学
引用本文:陈德林.浅析如何进行个性化作文教学[J].华章,2007(8):173.
作者姓名:陈德林
作者单位:芷江师范学校,湖南,怀化,418000
摘    要:作文内容欠充实,情感失真、作文构思的模式化是时下大多数学生作文的共同弊病,它直接映射出目前作文及作文教学存在的严重问题.而个性化作文的教学就是时下作文改革和克服作文通病的一个有效途径.本文试从目前作文现状出发,从引导学生关注生活、开掘学生写作素材以及开发学生写作思维等方面对如何实施个性化作文教学进行了一些初步探讨.

关 键 词:作文教学  个性化作文  写作思维
文章编号:1009-5489(2007)08-0173-01
修稿时间:2007年6月20日
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