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也学曾子一日“三省”教学设计
作者姓名:王志红
作者单位:江苏省如皋市安定小学,江苏如皋226500
摘    要:曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”正是在这日复一日的“三省”中,曾子一步步完善了自己的人格。身为教师,我们不妨学学曾子“日三省吾身”的精神,“三省”吾课,尤其是在完成初步的教案后,不妨回过头来再三审视自己的教学设计,多问几个“为什么”、“怎么样”,

关 键 词:教学设计  目标  基点  环节  路径
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