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浅谈高中数学应用问题的教学
引用本文:柳红梅.浅谈高中数学应用问题的教学[J].中国科教创新导刊,2008(2):83-83.
作者姓名:柳红梅
作者单位:湖北省建始县特殊学校,湖北建始,445300
摘    要:培养和提高学生的数学应用意识,是教学和高考的迫切要求。教师应根据学生的认知规律和思维特点进行应用问题的教学,培养学生的应用意识和应用能力。

关 键 词:数学  课程  应用意识  实践
文章编号:1673-9795(2008)01(b)-0083-01
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