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后现代教育思维下的英语报刊阅读教学重构
引用本文:郭金秀.后现代教育思维下的英语报刊阅读教学重构[J].教育探索,2011(12):46-47.
作者姓名:郭金秀
作者单位:孝感学院外国语学院,湖北孝感,432100
基金项目:孝感学院科研项目基金(2012004)
摘    要:在后现代主义教育思维下批判与创新教学目的、解构与反思教学理念、互动与建构教学进程、平等开放教学行为、对话与思辨教学方法、注重教学评价的过程与结构来重构英语报刊阅读教学.

关 键 词:后现代主义教育观  英语报刊阅读  教学
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