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杂志ISSN号
扩充·变换·续编——想象作文训练浅探
作者姓名:
孙健英
作者单位:
黄州市汉川门小学
摘 要:
想象作文是培养学生想象力和创 造力的重要途径。“扩充”、“变换”、“续编”的训练方式,注意做到了想象作文与阅读教学的紧密配合,同时使学生的创造想象力得到了不断的提高,具体作法如下: 一、化略为详,扩充情节 课文中为特定的需要,往往对多侧面的事物只写其中一个方面,或对
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