让数学走进生活 |
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引用本文: | 刘小青.让数学走进生活[J].中国教育现代化,2004(9):53-53. |
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作者姓名: | 刘小青 |
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作者单位: | 江苏张家港市塘桥镇马嘶小学 |
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摘 要: | 数学是在人类解决实际问题的需要中产生的。《数学课程标准》强调:“学生的数学学习要紧密联系生活实际,感受数学与现实生活的密切联系,学习有价值的数学。”只有体现这一精神,学生才能感到学习数学是有用的,是必需的。才能激发学生学习的积极性,也才能联系实际问题加深学生对数学知识的理解,才能体会到数学本来就是源于生活,用于生活的。
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关 键 词: | 数学 教学方法 课程目标 小学 生活体验 |
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