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| 书讯 | |
| 引用本文： | 杨太珍.书讯[J].中学语文教学,2004(11):44-44. |
| 作者姓名： | 杨太珍 |
| 作者单位： | 重庆市虎溪职业中学401331 |
| 摘 要： | 《纸船》一诗短小，蕴含的感情却是很丰富的。为了帮助学生轻松进入诗境，充分体会到那种人间真挚而美好的感情，在实施常规教学中我加入了一些做法，获得了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 《纸船》 中学 语文教学 诗歌 教学思路 教学手段 意境 |
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