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关注知识方法,提升思维能力——江苏高考数学试题评析及教学启示
作者姓名:丁际龙
作者单位:丰县民族中学,江苏丰县221700
摘    要:当前,在各地严格规范办学行为、切实减轻学生过重学业负担、全面推进素质教育的大背景之下,伴随着2011年高考一轮复习工作的进行,我校组织备课组展开了对近三年江苏高考数学试题的深入研究与有效探索,以提高数学一轮复习的针对性和实效性。

关 键 词:高考数学试题  教学启示  试题评析  思维能力  江苏  知识  复习工作  办学行为
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