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杂志ISSN号
提升初中生英语写作能力的有效途径
作者姓名:
何启清
作者单位:
广西钟山县第三中学 542608
摘 要:
初中英语写作是课堂教学的重点和难点,英语写作也是学生感到棘手的问题,可从初中英语教学实际出发,提出激发学生英语写作的兴趣,在循序渐进中夯实写作基础;根据学生写作水平的高低和个体差异采取分层帮扶、多元英语写作训练等方式,对提升初中生英语写作能力的有效途径进行探讨。
关 键 词:
提升
初中英语
写作能力
途径
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