浅谈班级尖子生的培养途径——合作小组长的培养 |
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作者姓名: | 钟庆桦 |
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作者单位: | 广西隆安县隆安中学 532700 |
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摘 要: | 班级尖子生是一个班集体的灵魂和核心。培养尖子生是班主任的重要任务,同时也是很多高中普通班的班主任感到头痛和困扰的问题,是一所高中学校得以生存和发展的根本。尖子生不是天生的,是在适合他们的环境中培养出来的。在新课改背景下,合作小组成为一个班级的基本学习单位,如何选拔和培养尖子生,如何对尖子生进行科学的指导、跟踪和评价,使他们健康地成长,这是每一位班主任都十分关心的问题。
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关 键 词: | 尖子生 合作小组长 选拔 培训 |
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