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| 浅谈阶梯式实验教学模式的构建 | |
| 引用本文： | 薛淑萍.浅谈阶梯式实验教学模式的构建[J].吕梁高等专科学校学报,2013,3(3). |
| 作者姓名： | 薛淑萍 |
| 作者单位： | 吕梁学院矿业工程系,山西离石,033000 |
| 基金项目： | 2013年吕梁学院校级教学改革项目 |
| 摘 要： | 阶梯式实验教学模式是以学生为主体,培养学生创新意识和创新能力的一种实践教学模式.其优势在于因材施教,发挥主观能动性,培养创新意识；提高学生的研究能力,培养团队精神. |
| 关 键 词： | 实验教学 创新能力 人才培养 |
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