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跨文化交流背景下英语歌曲融入英语教学的思考
作者姓名:弭宁
作者单位:曲阜师范大学公共外语教学部,山东曲阜,273165
基金项目:2011年山东省艺术科学重点课题《信息技术环境下英语歌曲教学研究》
摘    要:英语歌曲凭借其本身的优势被融入到英语教学中。论述了英语歌曲融入英语教学的可能性、必要性,把跨文化交际能力的培养作为外语教学的重要组成部分,探讨在日益国际化的今天,英语歌曲融入英语教学的重大意义。

关 键 词:跨文化交流  英语歌曲  英语教学
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