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霍桑效应在课堂教学中的应用
引用本文:李明先,李光翠.霍桑效应在课堂教学中的应用[J].和田师范专科学校学报,2009,28(2):93-94.
作者姓名:李明先  李光翠
作者单位:1. 石河子大学政法学院,新疆石河子,832003
2. 石河子大学文学艺术学院,新疆石河子,832003
摘    要:该文通过对霍桑实验中工人行为效率提高的分析,得出关注是工人行为效率提高的主要原因,并提出在课堂教学中町以使用集体目标关注法和环境关注法来提升课堂教学效果。

关 键 词:霍桑效应  关注  课堂教学效果  提升
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