区域校际教研协作模式改革的实践与思考 |
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引用本文: | 殷传勤.区域校际教研协作模式改革的实践与思考[J].中国农村教育,2010(5):40-41. |
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作者姓名: | 殷传勤 |
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作者单位: | 江都市教育局教室 |
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摘 要: | 面对课程改革的不断深入,教研工作方式也应作相应的变革,为学校和教师解决实践中的问题,让教师成为教研的主人,促教师专业化发展,使教学研究为课改实践服务。?实现教研效率最优化,有效提高区域教学质量,我们参与了江苏省“十一五”规划课题《新课程背景下教研方式变革的研究》,着重对区域教研校际教研协作模式的实践研究作了探索。
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关 键 词: | 教研工作 实践研究 协作模式 课程改革 教师专业化发展 效率最优化 新课程背景 “十一五” |
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