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高职艺术设计专业的人才培养与创新
引用本文:梅根成.高职艺术设计专业的人才培养与创新[J].黑龙江科技信息,2008(8):137-137.
作者姓名:梅根成
作者单位:济源职业技术学院,河南,济源,454650
摘    要:创新人才的成长与创新思维的形成,有赖于长期的陶冶和感染;民主、自由、信任和宽容的精神环境和文化环境,是创新素质成长不可缺失的气候和氛围;开放式的思维方式和个性品质是创新的基础,艺术设计教育迫切需要改变自成一统、自我封闭的状态,培养学生开放式思维和开拓性人格;培养教师的创新意识和创新思维,以独特的风格进行教学,起到率先垂范的作用。

关 键 词:创新  人才培养  艺术设计  培养模式
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