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试论“问答链”复习模式向传统发起的挑战
作者姓名:张丽莉
作者单位:[1]苏州大学政治与公共管理学院,江苏苏州215006 [2]江苏省江阴高级中学,江苏江阴214443
摘    要:本文阐述了一个新的复习模式——"问答链"产生的背景、基本流程、目的及效果,以帮助高中思想政治课老师充分发挥学生在学习中的主体作用,培养学生的问题意识,提高学生的复习兴致、斗志和效果,提高学生的自主学习能力。

关 键 词:高中思想政治课  “问答链”复习模式  基本流程
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