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杂志ISSN号
科学定位,努力推进义务教育均衡发展
作者姓名:
郜红宁
作者单位:
高平市教育局
摘 要:
高平市自2006年顺利通过义务教育标准化建设评估验收之后,全市上下坚持以科学发展观统领教育发展全局,坚持科学定位、内涵发展、攻坚克难、提升水平的原则,继续强化政府行为,着力构建投入长效机制,奋力促进义务教育又好又快发展,加快了义务教育均衡发展进程。
关 键 词:
教育均衡发展
义务教育
科学定位
科学发展观
评估验收
教育发展
内涵发展
政府行为
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