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将品德教育做进学生心里
引用本文:
施英.将品德教育做进学生心里[J].教学随笔,2013(6):106.
作者姓名:
施英
作者单位:
苏州工业园区文萃小学
摘 要:
"生活教育"理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,对新课程标准下品德教育具有重要的指导意义和现实意义。本文以苏教版第二册教材第三单元"爱心行动"中的《他们需要关爱》一课为例,浅谈《品德与生活》中如何践行生活教育理论,实现对学生道德品质形成的有效教育。
关 键 词:
生活教育
品德
有效教育
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