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| 两首初中数学情境诗歌的深入探讨 | |
| 引用本文： | 陆吉健,翟丽琴,阮艳秋.两首初中数学情境诗歌的深入探讨[J].数学学习与研究(教研版),2013(18):113. |
| 作者姓名： | 陆吉健 翟丽琴 阮艳秋 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院;浙江三门小雄中学;广西龙州县龙州镇中学 |
| 基金项目： | 心守家园公益组织资助课题项目(12xsjy02)成果之一 |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准(实验)》中,强调"体现数学的文化价值"这一课程理念.相关著作和文章中对两篇诗歌(印度诗歌"蜜蜂采蜜"以及我们国家民俗诗歌"李白打酒")关注的深度不够.本文进行了较深入地挖掘,而且结合人教版初中数学教材,给出了教学的建议. |
| 关 键 词： | 数学文化 诗歌 初中数学 蜜蜂采蜜 李白打酒 |
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