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《狼和鹿》第二课时教学设计
作者姓名:王亭
作者单位:江苏省铜山县大彭镇雁群小学;
摘    要:一、教材分析本文是一篇关于狼和鹿之间生态平衡的故事。通过讲述凯巴伯森林的居民为了保护鹿群,大量捕杀狼和其他一些鹿的天敌,结果事与愿违,鹿大量的病死,森林也被严重破坏的故事,告诫人们,不能随意破坏生态平衡,否则将会产生无法想象的后果。

关 键 词:教材分析  自读课文  引导学生  生态平衡  森林  保护  天敌  教学设计  严重破坏  互相制约  
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