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概念教学的几点建议
作者姓名:张俭
作者单位:天津市和平区官沟小学
摘    要:怎样提高小学数学概念教学的质量,本文提出下面几点建议。一、教师要认识各个概念之间的关系。现行小学数学教材所涉及的概念大致可以归纳为以下几个方面:有关数的概念,四则运算的概念,数的整除性的概念,比和比例的概念,几何形体的概念,计量单位的概

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