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高校教师职业倦怠的压力源及应对策略
引用本文:宗岚,马会梅,刘毅.高校教师职业倦怠的压力源及应对策略[J].黑龙江教育,2008(6).
作者姓名:宗岚  马会梅  刘毅
作者单位:红河学院,云南蒙自661100
摘    要:高校教师职业倦怠的压力源主要来自强烈的责任心和成就动机、过重的教学与科研工作负担、人际交往困惑,以及不善于自我调节等.应采取积极有效的的对策,改革教师评价和管理体制,提高教师自我调节能力,使高校教师摆脱职业倦怠的困扰。

关 键 词:高校教师  职业倦怠  压力源  对策
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