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杂志ISSN号
王筠教育思想述略
作者姓名:
马德坤
作者单位:
山东英才职业技术学院教务处 山东济南250104
摘 要:
王筠结合自己的教学实践和研究成果,提出了"学生是人,不是猪狗"这一具有教育哲学意义的命题。为贯彻这一教育理念,他提出了循序渐进、因材施教、启发诱导、学思结合、培养兴趣和鼓励等教育原则,并总结了关于语文教学的一系列具体方法,在教育史上具有极其重要的意义。
关 键 词:
王筠
教育思想
《教童子法》
《文字蒙求》
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