论英语“侵入式”教学在“2+2”人才培养过程中的重要性 |
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引用本文: | 陈展,许莹.论英语“侵入式”教学在“2+2”人才培养过程中的重要性[J].时代教育,2015(5):162. |
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作者姓名: | 陈展 许莹 |
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作者单位: | 昆明理工大学国际学院 |
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摘 要: | 本文大胆地提出了在"2+2"人才培养过程中引入英语"侵入式"教学,分析了当前本科"2+2"人才培养中的全英语教学现状,有针对性地阐述了英语"侵入式"教学在"2+2"人才培养过程中的重要性,为推进我国高等教育国际化及本科教学改革提供有效的参考。
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关 键 词: | 侵入式 本科“2+2”人才培养 重要性 |
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