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论英语“侵入式”教学在“2+2”人才培养过程中的重要性
引用本文:陈展,许莹.论英语“侵入式”教学在“2+2”人才培养过程中的重要性[J].时代教育,2015(5):162.
作者姓名:陈展  许莹
作者单位:昆明理工大学国际学院
摘    要:本文大胆地提出了在"2+2"人才培养过程中引入英语"侵入式"教学,分析了当前本科"2+2"人才培养中的全英语教学现状,有针对性地阐述了英语"侵入式"教学在"2+2"人才培养过程中的重要性,为推进我国高等教育国际化及本科教学改革提供有效的参考。

关 键 词:侵入式  本科“2+2”人才培养  重要性
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