中小学教师专业发展探析

<正>新一轮课改呼唤教师的专业成长,同时更赋予了教师一个重要的使命和责任——引领自身走专业化发展之路。而其中青年教师的专业成长更是受到高度的关注。但从目前的实际情况来看,教师的专业化,尤其是青年教师的专业化程度令人堪忧。笔者认为,作为一名职业教师必须坚持专业化发展,必须保持一种专业化发展的自觉性和态势。虽然很多教师意识到了这场教育改革对自己提出了更高的要求,但却徘徊在专业成长的大门之外,不知如何提高自己、完善自己,不知如何走上这条路。其实这种困境是每位教师都经历过的,任何事物的发展都具有普遍性,教师专业发展也应是螺旋式发展。