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《保护森林和湿地》教学设计与点评
作者单位:海南省琼中思源实验学校 海南省教育研究培训院
摘    要:<正>一、教材分析《保护森林和湿地》是《生态文明教育》第三册第四单元"合理利用资源"的第2节的教学内容。这一节课是在学习了"珍惜每一寸土地"的基础上安排的,既是前面学过知识的延伸,又可为学习后面的知识做铺垫。通过学习,可使学生认识到森林和湿地对人类生存的重要性;弄清楚森林被誉为"地球之肺"及湿地被誉为"地球之肾"的原因;面对森林和湿地严重破坏现象,作为一名负责任的公民应该如何要求自己这一节课的教学内

关 键 词:湿地  森林  教学设计  生态文明教育  教学内容  教材分析  学生活动  保护环境  保护措施  地球
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