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技校开展教学法研究之我见
作者单位:抚顺市建材技校(刘少芳),抚顺市建材技校(李智杰)
摘    要:所谓教学法,是指“在教学过程中,教师和学生为了完成一定的教学任务所采用的工作方法和学习方法”。纵观我国各种教育类型的教学法的研究,我们认为,技校教学法的研究,落后于技校改革和发展的需要,影响着整个技校教学质量的提高和技校培养目标的实现。本文试从技校教学方法研究的落后原因谈起,以寻求技校开展教学法研究的出路。 技校和中小学教学法研究的差距 中小学教学法的研究,是50年代初期引进苏联的教学模式后,伴随教学计划、教材等方面

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