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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
课程构建与学生发展——“人大附中教育实验体”自主排课策略
作者姓名:
翟小宁
彭晓
作者单位:
中国人民大学附属中学
摘 要:
2007年9月,北京市正式进入高中新课改.中国人民大学附属中学、北京航空航天大学附属中学及人大附中分校组成了中国人民大-学附属中学教育实验体(以下简称人大附中教育实验体),一起进行课改.随后,人大附中教育实验体向海淀区教委和北京市教委提出申请,自主进行新课程实验改革.
关 键 词:
教育实验
人大附中
学生发展
课程构建
自主
北京航空航天大学
中国人民大学
北京市教委
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