首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

深化教研活动 提高农村小学教师素质
引用本文:孙德澄.深化教研活动 提高农村小学教师素质[J].山东教育,1995(Z1).
作者姓名:孙德澄
作者单位:平度市新河中心小学
摘    要:我们新河镇中心小学地处平度西北边,与潍坊市的昌邑县一河之隔,是 一处典型的偏远农村小学。教师的整体素质低,教育思想陈旧,教法单一,知 识更新缓慢……,在这样的条件下,怎样进行教育教学改革,全面提高教育 质量呢?近几年,我们从抓教师的培训入手,从提高教师素质着眼,深化教研 活动,研究并实施了一系列措施,使教师的整体素质明显提高,全镇的教育 教学工作取得了可喜的成绩。 一、采取“名师指导”、“举行讲座”等措施,提高教师的教育理论水平 教师素质的提高关键是教学理论水平的提高。从1992年春天开始,我 们特聘请师资培训中心的教师为我们进行教师岗位培训,隔周组织教师进 行系统的理论学习,并要求各学区教师理论联系实际解决问题,以求学得 活、记得牢、用得上。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号