让课改之花在校园绚丽绽放

随着语文新课程的逐步实施，小学语文教学改革的浪潮也一浪高过一浪，有力地促进了我校语文教学质量的明显提升。时下，由于我们对新课程理念理解、领会的偏差，以及课程改革实践经验的缺乏，我们在课改中也出现了许多形式化、低效化的现象。我们在课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战就是无效、低效和负效问题。实践课改新经验，着力构建有效课堂是当前深化课程改革的关键和根本要求。